地球的百分之七十被水覆盖。然而，只有大约百分之三可以用于饮用水。虽然美国的许多人可以从厨房的水槽中获得干净、可饮用的水，但世界上大多数人无法获得干净的水，必须将水煮沸或过滤。您可以通过这个简单的项目教您的学生如何使用滤水器。
自制简易滤水器
您可以使用在家里找到的回收材料与孩子一起轻松制作滤水器。这个项目最适合三到六年级的孩子，但它适用于所有年龄段的孩子。自制滤水器的建造大约需要一个小时。水过滤器的测试可能需要一个小时到几个小时，具体取决于水滴的速度。通过使用模仿地球水循环的天然材料，孩子们可以了解渗透过程是如何工作的，并创造出一个有效的滤水器。
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材料
- 塑料汽水或果汁瓶
- 花瓶或高脚玻璃杯
- 砾石或小石头
- 干净的沙子
- 活性炭
- 棉球、小布或咖啡过滤器
- 园艺污垢
- 水
- 剪刀或刀
指示
- 用剪刀或小刀剪掉旧塑料汽水或果汁瓶的底部。
- 将瓶子倒置放入花瓶或高脚玻璃杯中。
- 将棉球、布或咖啡过滤器放在瓶子内作为第一层。第一层应该大约一到两英寸厚。
- 添加一英寸活性炭作为棉层顶部的第二层。
- 在木炭上，添加大约两英寸的砾石或小石头作为第三层。
- 在砾石上添加大约三到四英寸的干净沙子。
- 将砾石添加到瓶子中作为最后一层。从倒置的瓶子顶部留出大约半英寸的空间。
- 将泥土加入一杯水中，制成浑浊的水。或者，发挥创意并添加其他东西，如闪光、珠子、食用油或其他材料来制造脏水。
- 将一杯浑浊的水倒在自制滤水器的顶部，看着水滴干净地滴入下面的玻璃杯中。
如何试水
对于这个实验，最好在过滤前后测试水。
- 首先，让孩子对实验做出假设或预测。
- 从厨房水龙头倒两杯水。第一个玻璃将用作控制。第二块玻璃会“脏”。
- 用房子周围的材料弄脏“脏”水。 “脏”水可能含有灰尘、盆栽土、闪光、洗洁精、厨房油等物质，以及房屋周围的其他物质。
- 让孩子们用家庭饮用水测试套件测试这两杯水，比如 第一警报饮用水测试套件 .
将每杯水倒入自制的滤水器中。将过滤后的水收集在玻璃杯中。使用相同的家用饮用水测试套件在过滤后测试两个水样。比较所有水样。自制的滤水器是否清洁了“脏”水样？过滤后的“脏”水现在与对照相同吗？
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测试变量
许多用于制作自制滤水器的材料都可以在房子周围找到，并为该项目的目的而回收利用。可以使用小毛巾、麂皮布或咖啡过滤器代替棉球。如果没有砾石，可以使用小鹅卵石或石头。如果塑料汽水瓶不能回收，也可以用大漏斗代替。
作为实验的一部分，孩子们可以测试不同的材料，以确定哪种材料产生的水最干净。孩子们可以尝试用大米和海绵代替沙子和砾石。孩子们可以使用不同的材料制作多个滤水器，以确定哪些材料可以将“脏”水过滤成干净的水。
过滤器的工作原理
自制滤水器的每一层都有一个用途。砾石或小石头用于过滤大的沉积物，如树叶或昆虫，而沙子则用于去除细小的杂质。最后，活性炭通过化学吸收去除污染物和杂质。
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了解水循环
自制滤水器是一项儿童会喜欢的简单活动。该项目不仅可以帮助孩子们了解水循环，而且还是一项使用房屋周围或室外常见材料的动手实验，让他们着迷。当水被吸收到地下的含水层中时，地球会自然地过滤水。地面的天然土壤过滤掉水中的树叶、昆虫和其他杂物，作为 渗透过程 的水循环。不幸的是，由于草坪护理产品、家用化学品和肥料等污染，地下水可能会受到污染并且饮用不安全。
